Educação
Educação promove Aula Ancestral e fortalece diálogo intercultural em Corumbá
O encontro reuniu professores, acadêmicos e representantes da comunidade, consolidando-se como um espaço de escuta, partilha de saberes e reconhecimento das identidades culturais.
Qui, 23 Abril de 2026 | Fonte: Assessoria PMC

Foi realizada, no Mirante do Porto, na noite desta quarta-feira (22), a Aula Ancestral, que marca o início dos trabalhos do curso de “Educação para as Relações Étnico-Raciais: histórias, memórias e vivências”. A iniciativa será realizada com professores da Rede Municipal de Ensino de Corumbá e demonstram a implementação da Política Nacional de Equidade, Educação para as Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola - PNEERQ em Corumbá.
Marcando um importante momento de formação, diálogo e valorização da diversidade cultural o evento foi promovido em local estratégico, no Mirante do Porto, próximo a comunidade quilombola da Família Ozório e foi realizado pela Prefeitura de Corumbá, por meio da Secretaria Municipal de Educação, com o apoio e parceria da Fundação de Cultura e da Secretaria Municipal de Assistência Social.
O encontro reuniu professores, acadêmicos e representantes da comunidade, consolidando-se como um espaço de escuta, partilha de saberes e reconhecimento das identidades culturais.
A programação contou com a participação do professor Aronaldo Júlio, da cidade de Miranda/MS, educador e pesquisador com atuação voltada à valorização da língua e da cultura do povo Terena. Mestre em Linguística Profissional, possui trajetória consolidada em projetos de educação escolar indígena, com destaque para sua atuação na Aldeia Cachoeirinha, onde coordenou ações de formação continuada para professores indígenas. Desenvolveu, ainda, oficinas e materiais pedagógicos voltados à alfabetização em língua Terena na Escola Polo Coronel Nicolau Horta Barbosa e suas extensões, contribuindo para a articulação entre os conhecimentos tradicionais e os currículos escolares, com foco no biletramento e na preservação da identidade cultural.
Também integrou a programação o palestrante Allan Lopes Ramos, bacharel em Direito e indígena da etnia Camba-Chiquitano, que atua como Técnico Judiciário na Justiça Federal da 3ª Região, exercendo, desde fevereiro de 2026, a função de Assistente Operacional. Sua participação destacou a relevância das matrizes indígenas na formação da sociedade brasileira, evidenciando as contribuições dos povos originários a partir de sua vivência e atuação profissional.
A programação cultural incluiu apresentações da Banda Manoel Florêncio, da Oficina de Dança do Pantanal e do Grupo Urbe – Comunidade, valorizando expressões artísticas locais e fortalecendo o vínculo entre cultura e educação.
A iniciativa contou com a parceria da Undime-MS, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, por meio do Obisfron, Instituto Federal de Mato Grosso do Sul (NEAB), Unicesumar Corumbá, Aquirrio e Ipedi.
Programa de Formação de Agentes Pedagógicos em ERER
A Aula Ancestral integra um conjunto de ações formativas previstas no curso “Educação para as Relações Étnico-Raciais: histórias, memórias e vivências”, que terá continuidade ao longo do ano com novos encontros e vivências pedagógicas. Entre as próximas atividades a serem realizadas com os professores da Reme, destacam-se a Caminhada Ancestral, a visita técnica ao Quilombo Família Ozório, a vivência com o povo Guató e o Circuito Afro, iniciativas que articulam teoria e prática por meio da imersão em territórios de relevância histórica e cultural.
Entre os objetivos do curso, destacam-se: oferecer subsídios para o exercício docente no enfrentamento ao racismo; discutir o papel hegemônico eurocêntrico na formação sociocultural brasileira; problematizar como as teorias racistas impactam o processo de ensino-aprendizagem; subsidiar instrumentos e recursos pedagógicos antirracistas por meio de diferentes linguagens, como literatura, vídeos, documentários e outras mídias; e proporcionar vivências em territórios de salvaguarda histórica e cultural da população negra e indígena no Mato Grosso do Sul.
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