Luiz Carlos Amorim
LIVROS VIVOS
Dom, 15 Novembro de 2026 | Fonte: Luiz Carlos Amorim
Sempre gostei de falar – e escrever – sobre o incentivo à leitura, sobre o hábito de ler. Um dos meus assuntos favoritos – ou recorrentes? – é a iniciativa, sempre inovadora e quase sempre original de pessoas ou grupos, no sentido de incentivar o hábito da leitura, possibilitando o acesso ao livro.
Pois a professora Edna, de Divinópolis, em Minas Gerais, é uma dessas pessoas dedicadas e abnegadas, que investe tudo na educação, numa escola melhor, e vive tendo ideias boas, que transforma em projetos, realizando-os com sucesso, para benefício dos seus alunos.
Ela passou, como sempre, pelo meu blog e leu a crônica sobre livros, leitura e bibliotecas e não pode deixar de comentar como o livro é importante para ela e para todos nós. Ela tem vários alunos que não tinham nenhum contato com esse receptáculo de conhecimento, magia e encantamento, nem a responsabilidade ou curiosidade de conhecê-lo e agora, depois de um trabalho incessante, a professora pode dizer que a recompensa chegou. Principalmente quando seus pupilos leem e comentam com entusiasmo as leituras feitas. É muito prazeroso, para ela, ver este processo acontecendo.
Recentemente, diz a professora, “lembrei, na sala de aula, do que dissemos acima sobre a leitura. Tenho um aluno muito engraçado, chamado Sérgio. No início do ano pedia-lhe para ir à biblioteca e ele dizia: “Ah, não, professora, eu não gosto de ler e nem sei que livro pegar.” Percebi que o trabalho seria mais difícil do que imaginava. Então ia à biblioteca, lia muitos livros para chegar na sala de aula e dar boas referências de obras e de autores e, assim, o tempo foi passando e a fala do Sérgio hoje é diferente. Há poucos dias estava corrigindo exercícios e percebi que o mesmo estava quietinho na carteira, deliciando-se com a leitura de um livro, quando falei algo e ele disse: “Ah, não, professora, a leitura está tão boa, deixe eu continuar, por favor.” E neste momento tive a sensação de missão cumprida em relação à fusão da leitura na sala de aula, na vida dos alunos e principalmente na minha vida. E este é apenas um dos relatos no meio de tantos”.
Professora Edna acha muito bom trabalhar, com eles, atividades relacionadas ao livro literário, mas ela precisa, ainda, sensibilizar muito mais pessoas para ajudarem nesta causa. Já arrecadou mais de 500 livros, mas a necessidade ainda é grande e o projeto precisa de muitos exemplares, pois são muitos lugares e pessoas a ajudar, a aproximar dos livros.
Então eu conclamo a quem tiver livros que já leu e pode doar, que os ceda a uma biblioteca escolar, a uma professora como a professora Edna ou como a professora Mariza, de Joinville, para que elas continuem a brilhante missão de fazer com que as pessoas gostem de ler e tenham, efetivamente, livros para ler. O livro não acaba quando a gente acaba de lê-lo. Ele tem uma vida longa e deve ser recriado muitas e muitas vezes por quantos possam lê-lo. Vamos colocar os livros que já passaram pelas nossas mãos, nas mãos de outras pessoas?
Isso é solidariedade cultural. É dar condições a quem quer realizar alguma coisa de bom em favor de nossos filhos, em favor de um futuro melhor para todos.
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