IHP e Sesi mobilizam estudantes para ação no rio Paraguai com o Dia Mundial de Limpeza dos Rios

No Dia Mundial de Limpeza dos Rios e Mares, celebrado no dia 19 de setembro (terceiro sábado do mês de setembro), o Instituto Homem Pantaneiro (IHP) reforça a união de esforços e o compromisso com o cuidado do rio Paraguai. Junto aos alunos da Escola Sesi de Corumbá, o IHP realizou uma atividade que uniu educação ambiental e ação prática, unindo teoria e vivência de campo. A atividade ainda atendeu o programa Semeando o Amanhã, que é conduzido pelo Instituto para promover ações de conservação entre jovens e crianças que vivem nas zonas urbana e rural.

No total, 17 estudantes participaram da atividade. Após as ações de campo, mais de 12 sacos de 200 litros foram utilizados para retirar todo o material encontrado na região do Porto Geral de Corumbá. Esse lixo foi conduzido para descarte correto após as ações.

Dados da Embrapa Pantanal mostram que o rio Paraguai é a principal fonte de abastecimento de água para comunidades urbanas de Corumbá, Ladário, bem como de áreas rurais desses municípios, abrangendo mais de 110 mil pessoas. O rio ainda sofre influência do lado boliviano, pois ele está ligado ao sistema Laguna Cáceres, que dá acesso às cidades de Puerto Quijarro e Puerto Suárez, onde há uma população de mais de 27 mil pessoas.

A mobilização começou com uma roda de conversa conduzida pelo biólogo Sérgio Barreto, que apresentou aos estudantes um panorama sobre a saúde do rio Paraguai e os desafios enfrentados pela bacia. Na sequência, a turma seguiu até a região portuária de Corumbá, onde participou da coleta de resíduos sólidos às margens do rio.

“Iniciativas como essa contribuem para mostrar aos jovens os desafios da realidade no Pantanal. Viemos aqui no Porto Geral, quintal da casa de todos, e eles puderam notar o que encontramos aqui. Entender a importância de se manter não só o rio Paraguai e o Pantanal conservado, mas ter uma cidade limpa e a consciência sobre como manuseamos nosso lixo. Aqui, é possível entender que não existe diferença sobre Corumbá e Pantanal, por exemplo. Ocupamos o mesmo espaço. E esses jovens precisam se apropriar disso”, afirma Sérgio Barreto.

Mais do que retirar resíduos, a ação foi uma oportunidade de aprender com a prática, refletir sobre as escolhas cotidianas e perceber que a conservação também depende da iniciativa de cada um. “Acredito que uma das formas de criar a consciência ambiental nos jovens é a gente ter ações de educação ambiental, participar de projetos práticos. O Pantanal é nosso patrimônio, aqui na nossa cidade a gente tem também o patrimônio cultural. É um símbolo para todo o Brasil”, conta Natalie Vitória, 17 anos, aluna da Escola Sesi de Corumbá.

Para a escola, a atividade dialoga diretamente com a proposta pedagógica de aproximar os estudantes da realidade socioambiental da região. “Nós vivemos no Pantanal, e precisamos nos encaixar e entender que o Pantanal faz parte do nosso dia a dia. Sou professor de matemática, por exemplo, mas isso não significa que não vou trabalhar sobre o tema da conservação e do território. Na nossa equipe de robótica, trabalhamos sobre sustentabilidade o ano todo. Temos projetos de plantio de árvores, de conservar o Pantanal, fazer a prática da limpeza do rio”, destaca Gabriel Souza Arruda, que também é articulador da equipe de robótica FTC da Escola Sesi de Corumbá.

Para o IHP, iniciativas como essa reafirmam que o cuidado com o rio Paraguai é um compromisso permanente, que se constrói também pela formação das novas gerações que vivem às margens do Pantanal.